我们先来看杨(yáng )玉环有多(🚒)美唐代大(🧐)诗人李白赞(zà(🚉)n )曰云(💗)想衣裳花(huā(🤕) )想(xiǎ(📰)ng )容(🛅)春风拂槛露华(🙍)浓倘(💙)(tǎng )若群玉(yù )山头见会向瑶台(🎆)(tái )月下逢在这里李白把杨玉环视(🖍)作天人有如月宫(🖖)中的嫦娥一样美得匪夷(🚣)所思一生曾(🎆)经见(jiàn )过无数佳丽的李白在曾经见过(guò )杨贵妃后仍禁不住又写词赞道春风拂(fú )槛露华浓(🈯)长得君(📖)王笑(🤵)意盎(⚾)然看(🍫)解释什么(📉)(me )春(😧)(chūn )风无(🚼)限恨(🗄)(hèn )沉香亭北(🍴)倚阑干(🏃)这(zhè )在里李(🏊)白(👞)又(🐌)将杨玉(👦)环比作名花但真实的(🧒)杨玉(❕)环当有倾(💓)国倾城之容闭月羞(🃏)花之貌
多(duō )年(nián )后从来不曾以前见(😅)过(guò )杨玉环的(🍏)唐代大诗人(rén )白(🎍)居易据前人描述与宫(🎞)庭记载写下(🐱)了关雎(🐻)白居易(yì )的(🚷)关雎不过就是(✳)杨(🛠)玉环的自传(chuá(🥑)n )汉(hàn )皇重(chóng )色思倾国(💺)御宇多年怨(🔋)长久杨家有女初长(zhǎng )成养在深闺人未识(🕰)(shí )这里就(jiù )典(🍁)籍中了唐玄宗(👰)晚年十分好色想找一位倾国女子来陪在(zà(👰)i )身边(biān )他而杨(💫)玉环也还未长大宛若(ruò )清水如(🎏)芙(fú )蓉回眸一(yī )笑百(🐀)媚生一朝选在君(⬇)王侧回眸(🔞)一笑百媚生(🚳)六宫粉黛无(🥐)颜色(🦇)这(🚮)两句(jù )则(🏒)就请看了杨玉环的国色天资她是天生丽质不(🥊)仅仅(jǐn )一个微笑就可以让后宫三(sā(⛽)n )千佳(jiā(🎦) )丽自愧(🕯)不如(🤦)
乍暖(nuǎn )赐(🎥)浴(🧞)华清池温泉水(📟)滑洗凝脂侍(🗺)(shì )儿(ér )扶起娇虚(💟)软始是新(🚾)承恩泽(🧞)时(🧤)这两(liǎng )句描写出(🗿)了杨(yáng )玉(🍛)环美(🎲)人出浴的胜况杨玉(🥈)环冰肌玉骨十(shí )指(🛵)如(🏦)葱肤白貌美又柔弱站立不(bú )稳云鬓花颜金步摇(🈴)芙蓉帐暖度春宵(xiāo )春宵苦短日高起从此君王不早(🏈)朝这两句写(🏓)唐玄宗与杨玉环孤枕难眠承欢互相间一点也不厌倦(juàn )每天(🛃)都(💯)应该(gā(👰)i )有(yǒu )新花样半点见异思迁的迹(🎏)象且就(🔠)是为(🕺)了(le )床(🦈)榻(⛰)之(✋)乐(lè )唐玄宗都不早朝了还觉得日子过(😰)得(dé )得太(💈)快天亮得太早
至于西施(😡)又(yòu )为(wéi )什(🚄)么(🎉)还没有(yǒu )和(😆)(hé )因被(🔞)宠幸她而丢江山的吴王夫(🚵)差生下一个(🈯)(gè )龙子冷儿的原(yuán )因(😩)本(běn )和(hé(🏃) )后羿有着同(tóng )曲(✡)导工之妙(⛅)有着特有完(👤)全相同的原因(🔧)外也有一个重要原因是西施本是跟着(zhe )特(tè )殊(⤴)的历史使(shǐ )命而入吴并(bìng )侍奉(✉)公婆吴王的从(👑)她(tā )内心里讲他并不(🏝)就是喜欢(huān )吴(🚨)(wú )王夫(🕳)差甚(shèn )至讨(tǎ(🌀)o )厌仇恨他消灭了自(👐)己的(de )祖(zǔ )国越国(guó )她确(què )实脑(🤲)汁(🐽)心计地施展法(fǎ )术勾(⏹)人之术(shù )迷惑的勾引(yǐ(🤜)n )之术讨(tǎo )好(hǎo )吴王过多(🦁)他的情欲但这一切的背后(🤰)却是(👞)在逢场作戏(👰)是在强(🔜)(qiáng )装(🗺)颜(🥩)欢(huān )可能当她和(🚊)吴王(wáng )寻欢(huān )作乐之时内心(🌓)的(🥀)宏(🎠)大(⛹)却感觉到(🏍)深(🕟)深的(👰)羞惭和苦笑是对心(🎚)心(🛶)恋恋郎君范蠡深(shēn )深的(👡)思念和长长地的内(🚣)疚当然了和长恨歌同曲异工(gōng )之处(🎆)老(lǎo )祖西施(🛒)这(🍸)种人(rén )物都是(🦑)文(⬛)学作品中的角色不过正史是能够完(wá(🔖)n )成还没有(✳)这样的人的记(📼)载的致使把西施如何能刻画(✳)(huà )出如何(⏸)描写(🔸)出那本(běn )是(🏊)作者的事当然啦目的(💠)是这些形象在人们心(🐼)(xīn )中(zhō(📺)ng )更(🐾)圣光更(🌪)高大(🐤)更美好的是彻底(🌊)没必重再给(🐱)她形象的塑造一个儿子(zǐ )女(nǚ )子进去如果这样的话就好(hǎo )像(📋)美玉之(🌡)瑕白绸之(💨)墨清水之污了(🎯)只会坏于那(nà )个为了自己祖国(guó )忍辱(🥩)负重去(qù )牺牲一切(⛰)的(de )美(🔠)女形象至(zhì(👔) )于(yú )从(📱)这些故事的情节来分析西(🕳)施入吴前(🏳)的已(🖱)在越国能得到(♒)了很久的(🗃)培训在(🅰)培训其(qí )间除开(kāi )学一些琴棋书画众多(duō )淑女修养勾人被迷惑之术(🥇)估计也要学一些(👥)自(zì )己保护之术越(🕳)国肯定不期望他怀上敌国之子(✳)比若避孕之术(😹)就这些(📆)
至于天生丽(lì )质(zhì )的杨玉(⚫)环这是中国历史上确(🌎)确实实必然(⛽)的四大(dà )美女(➰)之(🌅)一她回牟一笑百眉生六宫粉(fěn )黛无颜(yán )色她的(🛒)美曾是春宵苦短日高(🚼)起(🐋)从(➰)(cóng )此(cǐ )君王不早朝她的美(💒)也曾是(shì )人们正在质疑古来君王无真情(qíng )那么(me )这些使唐明皇付出多少真情集(jí )万千宠爱(🥝)于一身的羞花美人(😺)又为何却又(⏮)和唐明皇李(📸)(lǐ )隆基还(hái )没有生下(xià )一(🚨)子半女呢我私底(🕖)下以为(📮)这可能是(📋)毕(🙍)竟李隆基(jī )我得(dé(😫) )到(🚄)杨玉环时年(🕛)纪便(biàn )大(⬆)(dà )年事(🗣)已高(gāo )精(jīng )子(💳)(zǐ )的活力丧失一(yī )切己结束(🖼)不拥有生育(yù )能力功能(🐒)失常至于(yú )也有(💗)一种肯(⏪)定是李(lǐ )玉(yù )环本(🤸)身存(👅)在(🚩)问(🚥)题或许她本是一个不孕不育患者
比较喜(🍋)欢就参(cān )与(yǔ )我张生史(♎)话都让你一个全新的历(📓)史一个不一样(🐧)的观(guān )点
封神榜中孔子这(🚀)样的话期(🎍)刊等(🥎)级(👟)(jí )封神(〰)榜关雎乐而不(bú )淫哀而不伤意思(🙂)是论语这首诗快乐而不过分失落(🦈)(luò )而不伤痛
关(🗣)雎是关雎第一首(🗂)诗是一(yī )首优美绝伦(🌳)的情歌(gē )原(yuán )诗(🍑)是这样的(de )写的
关关雎鸠在河(🙋)之洲窈窕(🍤)淑(shū )女君(jun1 )子(🏛)好求
倚斜(📭)荇菜500左(zuǒ )右流之窈(🍃)窕(tiǎo )淑女悠哉悠哉辗转反侧
天(😿)大的好事寤(wù )寐思服悠悠闲闲辗转反侧(cè )
鳞次(👦)荇(🐁)菜左(zuǒ )右采(💾)之(zhī )窈窕淑女琴瑟友(🏞)之
横斜荇菜左右毛之君子(✅)好求笛筝之
诗中描(miáo )写的这(zhè )位君子(🎽)正准(zhǔn )备(⏯)热(🔝)恋中一位在河边采荇(xìng )菜的美丽(🤫)姑(🎼)娘目的是(💲)表达对她的思念(📬)竟再说长夜(👷)难眠寤(🔌)寐思服(📗)辗(🎺)转反(🤹)侧(cè(🌩) )被爱情种(🥥)种折磨的夜不能寐这是初生牛犊爱(👝)河的青年男女的神(🚕)秘(mì )感(🥧)受(😪)只不过这(🌼)位(📓)君(😋)子并没有完(🤴)全沉(🏻)浸(🔘)在(zài )难过的深渊(yuān )里(🦀)(lǐ )不能自拔只不过是在梦中想像(xià(🚧)ng )之中用鼓乐迎娶(qǔ )姑娘的闹哄哄场面比较喜欢(☔)她却不(bú )是像关雎中的那位(wèi )府君一样想法设法本来属于她只不(bú )过(guò )是想像之中需要(yào )正(🌟)在此时的(de )娶了她有天大的(🥏)好事的悲戚(✍)痛苦但许多的是完全沉浸在(zài )爱情中(zhō(⛺)ng )的幸福快乐这那是孔子所说的(😱)乐(👕)而不淫哀(👈)而不伤
这(😹)首诗已被有的版本选入中学语文(🥥)教材所以(yǐ )说它(🆔)的思想内(😽)容是健康上(🌲)方的这与当今社会某(mǒ(⚽)u )些歌唱(🔮)爱情(🐑)的(de )靡靡之音非是一类由(yóu )孔子对这首(💑)诗的评(🔑)价我们很难看出孔子并不(bú )是一个只会板(💧)起面孔来(🏣)(lái )说教的(de )圣人他是一(yī )个假(jiǎ )的的人他对(😨)人世间青(🦌)年男(🔯)女美(měi )好(🌙)纯(chún )真的爱(🚨)情持肯定(dìng )赞扬的态度不过表示异(yì )议要发(😇)乎情止乎礼的(🥄)确如此情如果没有不受(👟)礼(🛁)的(🏿)约束不知您饮食有节制(🚾)乐(lè )而致淫(✊)哀而(ér )致伤(shāng )的话与一般的动物就(🌎)没(🤥)什么好两样这(🦍)就(🏺)是儒家一贯表示异议(🗿)(yì )的中庸之道(📤)一(🖇)切(🧔)(qiē )事(shì(📇) )情都要最讲究个(🔸)需(xū(📊) )要适度美(měi )好(⛔)的爱情又是如此
从而自(zì )然而然地使我们看(🍘)到中学生早恋(🐮)这一(🐑)不可施(🔅)放的事实男孩女孩到(📲)了一定的年(📖)龄对异性有好感相互再产(chǎ(🌦)n )生(🐴)爱慕(🗑)之情这(zhè )其实(🥞)是(🐇)很自然(😳)的(🙌)事情(👗)任何人都没法阻止如果不是让这个(🍆)年龄阶段的孩子出(chū )家(jiā )当和尚做为老师和家(🏣)长偏偏(🎢)遇(🖲)见(🛩)这样的事(🌩)情再一次发(🍫)生(🏍)在(🎹)自己的学(xué )生(🌓)身上而(ér )不只觉得(🐏)确实(😻)无能为力话不是(shì )说(🏙)过了不(🙂)行(🔗)啊容易(yì(🚾) )出问题(🛐)不闻不(🍛)顾也要(yào )不(bú )学生(❔)一旦沉靡其中(🚫)又(🃏)怕影响大了他们的前途(🍎)
我不(bú )是他赞同中(🎱)学(xué )生早(zǎo )恋早(🌻)恋确实是会对青少年的身心(💎)发展如今的那以后(hòu )的人生道路出(chū(🥝) )现负面影响但我们应该有勇(🚜)气(🗽)这么(🌁)说(🧡)这(🐫)样的现实最起码应当(dāng )及时十(👞)分(🍿)尊重学生的感(🗓)情而(🤴)大可不必避之如(🏈)洪(hóng )水猛兽甚至(zhì )轻率(🐢)地为(wéi )其贴上思想不健康最(zuì )好的(📡)标签爱情(🔚)和亲(qīn )情友情一样都是(📴)世间(jiā(🐤)n )最美好和(💥)幸(💘)福(📐)的感情(📕)做为(🍤)老师和家长有责任对学生进行错误的的引(🦎)导而不是(shì )将(🔤)学生一棍子(✌)打死孔子积极倡(🧦)导和乐而不淫(🚵)哀而不伤也许对(✡)我们引(yǐ(💁)n )导学生(👨)应树(🛬)立错误(wù )的的爱情(💫)观有积极地意义
不过中学生早恋也是(🎭)一个世界性的课题许多国家(🈲)的对于采取什么措施(shī )不(🥠)是堵只(👓)是疏(shū(🥋) )对学生(💊)参与主动(📥)积极的正面引导使其应明确早恋的危害(🈳)这些双(🏸)方应该要承担的责任(✡)(rèn )最终达到能(🤢)够体(tǐ )现浓得化不开的(🎍)人文关怀但相(🧟)(xiàng )对于(yú )中学生早恋我们(🐤)就(💇)(jiù )没必要(🐐)遮遮掩掩更决(jué )不(🎐)可斥之为思(sī(😬) )想不(🎚)健康我倒期望有条件的(de )中学开办爱情教育这(👂)类的(de )校(🕉)本课程让学树立(😞)正确的人生(shēng )观和价(🥄)值观(🙊)真(➖)确的爱(ài )情(qíng )观(guān )约束(shù )学生将(🎮)来走上幸福的话的爱情之(zhī )路这是对(🔹)(duì )学生(shēng )的现在(zà(🍉)i )专门负责都是对学生(👵)的未(⛱)来专门负(🌰)责
很不高兴解释这一(✂)问题个人管见不当之处感(gǎn )谢查哈(hā )作者再(🎣)交流
诗经中在(zài )用相当夸张(zhāng )的(💰)手法(📶)写(📆)男女(💠)欢好之(zhī )事(🛴)而(🚷)西门庆(🧞)娶了潘金莲(liá(🚇)n )又诱骗(piàn )自己(🚪)的朋友的老婆(🥛)到寺庙里(🚩)(lǐ )又(🕘)骗(piàn )取未经(jīng )世事(🔸)的尼姑骗收获就(jiù )不闻不问
西(🏬)门庆(qìng )见(🌴)利忘义(🌊)坏事(shì(🧗) )做尽在纵欲过(guò )度的尽头上不走回(🚬)头路(lù )
但陌上(😹)桑的(de )立意远(⛔)(yuǎn )并(bìng )非这样的话(😍)浅(qiǎn )显的道理完(wán )全是转(💕)达(🥌)出更深(⬇)层(🤟)次的思想
潘金(🌥)莲不(bú )甘(🗓)(gān )心和武大郎过一辈(🦃)子她(tā )被嫁给一个又老又丑的武(💕)大郎这(📢)段婚(🧜)姻看(🎷)(kàn )起来实在是太滑(✨)稽好(🧑)笑在(zài )过程(🐪)中(🏥)她没(méi )有能(🉐)得到尊重也(🍑)还没有人介意过她(🐀)的(de )感受(shòu )她是一个被侮(wǔ )辱伤害的人(rén )她就是(🌓)为了在那个看不(🔏)(bú )见(jiàn )未来(♉)的世(shì )界(🚱)(jiè(😍) )中(zhōng )生存下来(😁)开去她只(🔹)好(⛪)(hǎ(🥌)o )泯灭自己的人性(xìng )拥有一个最工(gōng )心计(jì )最残(cán )暴无情最冷(🍠)(lěng )峻无情冷(lěng )漠(mò )的毒妇
哪怕潘金莲能在西(😝)门庆的庇(🐹)护(🍃)下张牙舞爪站在(🥃)(zài )很(hěn )高(😵)的位置只不(✡)过一(🥫)旦西(🍂)门庆全死她就变(🐒)的(🐩)再也(💖)没(🛋)有(yǒu )完全没(💝)有(yǒu )靠着的人她那就是一(🐃)个(🐾)没钱(qián )没(méi )势低贱的(de )女(🚊)人(🎾)立即被人卖来卖去玩来玩儿去彻头彻(🚬)(chè )底被(🎛)当(🏏)做一个性玩具来看(🎳)待事情
潘金莲(lián )还没有(yǒu )读过(😤)书她除此(🎀)之外跟西门庆的(🎨)妻妾斗(dòu )来斗去除此(🐗)之(🦇)外(🥠)她别无技能甚至还(㊙)不晓得怎(👱)么为自己(🍒)的(de )未来打算她最(🍰)慑人(🎊)感(gǎn )觉道很可(🐟)悲的地方就在(zài )她耍尽心机(📿)(jī )害死了(le )那么多(duō )人(🤮)但(🔆)以外满足的条件自己的性(🌏)需求之(zhī )外(wài )应该什(shí )麽(me )也无法得到
读(dú(🎛) )红楼(🦊)梦而生怜悯心(🏽)者菩萨也明弄珠(📼)客金(jīn )瓶梅(🦊)序(💮)
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